CONTENIDOS:

1.- LITERATURA Y TEORÍA LITERARIA   (CATORCE PUNTOS)

·        SE ENTREGAN DOS  TROZOS (TEXTO LITERARIO Y NO LITERARIO) Y LUEGO SE  REALIZAN PREGUNTAS DE ALTERNATIVAS.

·        TEXTOS NARRATIVOS Y CUENTO /  ( LIBRO LENGUAJE PÁGS. 21 Y 39. MATERIA CUADERNO.

·        OBRA DRAMÁTICA Y TEATRAL PÁG. 101 Y MATERIA CUADERNO.

·        FIGURAS LITERARIAS ( PÁGS. 66, 68 Y 69 Y MATERIA CUADERNO).

2.- ORTOGRAFÍA ACENTUAL (TRES PUNTOS)

·        PALABRAS AGUDAS, GRAVES, ESDRÚJULAS.

·        ACENTO DIACRÍTICO /ACENTO DIERÉTICO (HIATO).

·         ( LIBRO LENGUAJE PÁGS. 231  A 236. MATERIA CUADERNO.

         Y SCHOOL DIARY

3.- ORTOGRAFÍA LITERAL (CUATRO PUNTOS)

·        USO DE B / V / C / S / Z

·         ( LIBRO LENGUAJE PÁGS. 237 A 243).  MATERIA CUADERNO.

 GUÍA.

4.- ORTOGRAFÍA PUNTUAL (DOS PUNTOS)

·        USO DE COMA Y GUION.

·        USO DE PUNTO  Y PUNTO Y COMA.

·        ( LIBRO LENGUAJE PÁGS. 244  A 247). MATERIA CUADERNO.

Y  GUÍA .

5.- MORFOSINTAXIS (TRES PUNTOS)

·        TIPOS DE SUJETOS. ( LIBRO LENGUAJE PÁGS. 248 A 250). MATERIA CUADERNO.

GUÍA :  GRAMÁTICA AL SERVICIO DE LA REDACCIÓN.

6.- COMUNICACIÓN (TRES  PUNTOS)

·        FUNCIONES DEL LENGUAJE. ( LIBRO LENGUAJE PÁGS. 263 A 269). MATERIA CUADERNO.

7.-  VOCABULARIO (CINCO PUNTOS)

·        IDENTIFICAR SINÓNIMOS SEGÚN CORRESPONDA

·        IDENTIFICAR ANTÓNIMOS SEGÚN CORRESPONDA

(SE ENTREGA UN LISTADO DE PALABRAS )